中学物理教学参考（中旬.学研）

1972年创刊，教育部主管，陕西师范大学主办；国家学术期刊；全国中文核心期刊；全国中小学图书馆馆配期刊；中国知网、万方数据、维普资讯全文转载期刊。

办刊宗旨

引领物理教育研究，助推物理教育改革，指导物理教学实践；为中学物理教学服务，为中学物理教师专业发展服务。刊物特色：科学性、知识性、实用性、前导性。

编辑视角

关注科技热点，关注课程改革，关注教材建设，关注校本教研，关注课堂教学，关注考试评价，关注学生成长，关注教师发展。

《中学物理教学参考》（中旬·学研）  突出物理教育教学理论研究、名师成果展示，助推中学物理教学。  

投稿网址：www.snupg.com/physical

 板块及栏目

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  主编寄语

      “物”传科学，“理”蕴人文；科学之基，思维之翼。《中学物理教学参考》作为中学物理教育工作者的良师益友，始终秉持“科学性、知识性、实用性、前导性”的办刊宗旨，致力于教研成果的高效传播，注重学术创新，鼓励思想碰撞，期待与广大物理教育工作者在探索教育规律、借鉴教学优长的道路上携手前行。

根植教育  共创未来

《中学物理教学参考》与您同行