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内容简介： 依托新课程标准，深入课本单元，挖掘读写要素，实现课堂内外的有效对接；在强化阅读技能、增加学生阅读量的基础上，提炼精妙的写作技法，手把手、心交心地告诉学生怎么写作文，真正解决学生“害怕写、写不出、写不好”三大难题。 版面特色： 重在“引导”：紧跟教学进度，从写作技法、语言特色等方面对课本进行深入浅出的挖掘，真正架起读写的桥梁。 重在“模仿”：阅读名家经典美文，以品味、感悟、模仿为手段，对写作进行系统性的指导。 重在“示范”：精彩佳作展示，考场实战练兵，分享写作乐趣，感受学子情怀。 重在“互动”：结合生活实际，在活动中、情境中、探究中进行趣味读写。 重在“释疑”：针对某篇病文误用或使用不当的写作技法进行升格讲评。 重在“表达”：结合新课标要求，为学生打造系统、科学的写作课堂，提升学生的写作能力。
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