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《新教育》（科研）《新教育》（科研）坚持面向基础教育、面向基层、面向教师；注重学术性与普及性相结合，坚持“专家指导—课题引领—教学实践”的办刊方向，积极传播最新的教育科研信息和课改动态。在内容上主要侧重于教育前沿最新理论、教育学科理论研究及实践经验的探讨； 各校承担的重大研究课题成果的介绍与推广； 各学科的教学改革经验、体会和方法等教研成果。《新教育》（科研）的主要栏目有：热点思考、专题研究、心理教育、课程建设、课堂参考、教学亮点、特色教育、全民阅读等。
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