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教师博览·中旬刊原创

“讲述教师自己的故事”，点亮教育智慧，陪伴教师成长；主张“来自教师，服务教师，发展教师”，是教师探讨教育教学、提高专业水平、抒写心志情怀、演练各色技艺的绝佳平台。

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简介：来自教师，服务教师，发展教师。点亮教育智慧，陪伴教师成长。中国期刊方阵双效期刊，华东地区优秀期刊。读者对象：中小学教师、师范院校学生


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